游戏中两个幼儿抢玩具，你怎么办?
针对，上述情况，我有如下做法：
第一，我会在一旁密切关注两位幼儿的行为，看看他们会怎么处理同伴相处中的问题。
第二，如果两人争执不下，我会适时介入，引导他们两个一起轮流玩。
第三，游戏结束后，与幼儿一起制定游戏规则，并在以后开展游戏时自觉遵守。
第四，开展专门的教育教学活动，让幼儿掌握与人交往的方法和技能，并在各项活动中与同伴和睦相处、互相礼让。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
