阅读郭风的散文《访陶潜墓》，然后回答小题。
从一条小小的山径，从短短的若干石级，走到你安息的地方，没有长长的墓道。没有翁仲和石兽的仪仗队。没有华表。
——一切朴实无华，有如你的诗篇。
我看见，在你的墓前，有古松若干株，有野菊在草间开花。
——一切都自然、亲切．有如你的诗篇。
我坐在你的有一座石门的围栏的墓场上，读着刻在你墓碑上的《五柳先生传》和《归去来兮
辞》——这两篇诗一般的散文，我少年时代朗读过，背诵过。
我没有带鲜花来，没有携酒来。
我怀着少年时代对你诗篇景仰和赞美的心情，(这种心情至老不衰……)到你的墓前，看望你
的诗魂……
我自己的心，因此变得充实。我感到仿佛有明净的泉水流过我的心中。我感到仿佛有清风在
我的心中吹过，当我走下短短的石级，从一条小小的山径，离开你的安息的地方……
文章主要从哪些角度展开叙事抒情?（3分）
①“看”，看墓地环境。②“读”，读墓碑上的散文。③“感”，感受自己的内心。（3分）
试述运用记忆规律促进知识巩固的方法。
简述心理咨询的目标。
简述气质的概念及其特性。
教师在教学活动过程中如何培养学生的创造性想象?
注意转移与注意分散的含义相同。
知识的掌握和能力的发展是同步的。
阅读下列案例，并回答问题。?
[案例]?
全国特级教师丁老师在进行小学数学新单元教学中，总是分以下几步走：?
（1）先给基础相对薄弱的学生查漏补缺，使他们达到班内的平均水平，以便于接受新的知识。?
（2）课内讲授新知识时，照顾班内大多数学生的水平。?
（3）在教学中发现学生出现了新的差距后，根据实际情况，他把学生分成两组；并以教材内?
容为依据，设计不同的题目，进行有针对性的教学。对理解力好的学生稍加点拨，让他们自己看书、做题；而对理解力差的学生则加强辅导，指导他们一起做题。?
（4）在进行
简述教师职业道德素养的内容。
简述学校美育的实施途径。
全面发展教育是实现我国社会主义教育目的的根本途径。
