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下面谱例中,1 一 2 小节正确的和声编配是( )。
谱例中的旋律调号为 C 大调/a 小调,第 1 小节旋律音为 C 大调属七和弦的根音 G 与 七音 F,第 2 小节旋律音为 C 大调主和弦的三音 E 与五音 G,两小节的进行中,低音 G 保持不变,高音由 F 下行解决至 E, 这在属主进行中非常常见。由此可以确定,该旋律为 C 大调,1—2 小节为和声功能的正格进行(D 叫),其和 声编配为 V—I。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。
简述心理健康的标准。