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新中国建立初期,清除“一贯道”等反动会道门组织的活动是( )。
知识点:中华人民共和国成立之初的镇压反革命运动。镇压反革命运动简称镇反运动,是1950年12月至1951年10月在全国范围内进行的清查和镇压反革命分子的政治运动,运动打击的重点是土匪、特务、恶霸、反动会道头子和反动党团骨干分子。“一贯道”是发端于晚清,极盛于1940年代的反动教会组织。其教义杂糅儒、道、佛及耶稣教,新中国成立后成为反抗新生政权的一股势力。结合题干内容,故选A。
B、D两项:“三反”、“五反”运动是1951年底到1952年10月,中华人民共和国在党政机关工作人员中开展的“反贪污、反浪费、反官僚主义”和在私营工商业者中开展的“反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反偷工减料、反盗窃国家经济情报”的斗争的统称。与题干中内容不符合,排除。
C项:社会主义改造基本完成后,党和政府的一些工作部门存在着主观主义,官僚主义作风问题,针对这一情况,1957年7月,以毛泽东为首的中央部署反右派斗争,开展整风运动,反右派斗争到1958年夏季结束。与题干中内容不符合,排除。
下面是某教师执教《不等式的运用》的教学过程。
教学的具体环节如下:
20世纪中叶以来,由于计算机和现代信息技术的飞速发展,使应用数学和数学应用得到了前所未有的发展,数学渗透到几乎每一个学科领域和人们日常生活的每一个角落。数学应用的巨大发展成为数学发展的显著特征之一。
(1)请举例说明高中数学内容在现实生活中的原型。
(2)分析高中数学教学中存在的问题。
《普通高中数学课程标准(实验)》将“( )、数学建模、数学文化”作为贯穿整个高中数学课程的重要学习活动,渗透或安排在每个模块或专题中,正是与创新能力培养的一个呼应,强调如何引导学生去发现问题、提出问题。