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1912--1936年我国经济快速增长，与其相关的因素是()。
①中华民国建立及实行促进经济发展的政策
②“一战”期间欧洲强放松对华资本和商品输出
③南京国民政府开展“国民经济建设运动”
④四大家庭对民族工业的推动
根据题意可知，1912至1936年为中华民国元年到中华民国二十五年。中华民国建立后推行有利于民族资本主义发展的政策，故①正确；“一战”期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，故②正确；国民政府于1936年开展“国民经济建设运动”，鼓励发展工业、农业和交通运输业，故③正确。四大家族为官僚资本，阻碍了民族资本主义的发展。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
