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心理学上把人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称作为（）
在小学的一节关于“确定位置”的数学课上，老师在上课时拿出电影票询间大家:“如果周末跟父母看电影，能否自己找到座位?是怎么找的?”然后又开展了“争当小小送信员”、下水果棋等一系列活动。让学生了解如何确定位置。
自学生顺利将信投递到正确位置时，教师都会夸奖道:“ 真是个认真准确的投递员”:当学生发生错误时，教师也会用善意的批评指出:“这位投递员有点小粗心哦!"然后再让他自己纠正错误。
请从学习动机激发的角度分析本案例。
试论述影响态度与品德学习的一般条件 .
简述影响迁移的因素。
简述陈述行为目标应具备的要素。
测量和测验是对学习结果的主观描述，面教学评价则是对客观结果的主观判断与解释。()
学校心理辅导的一般目标包括两个方面，一是学会调适，二是寻求发展.( )
非正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。()
凝聚力是衡量一个班级集体成功与否的重要标志。()
微格教学是训练老教师、提高教学水平的一条重要途径。()
人类学习和学生学习之间是-般与特殊的关系。( )
