当前位置:首页职业资格教师资格小学教育学教育心理学->评价目标是最高水平的认知学习结果。()

评价目标是最高水平的认知学习结果。()

查看答案 纠错
答案:

正确

本题解析:

因为评价目标要超越原先的学习内容,并需要基于明确标准的价值判断。

更新时间:2021-09-22 01:54

你可能感兴趣的试题

问答题

教学过稈具冇哪些基木特点?

查看答案
问答题

简述开展好课外活动的基木要求。

开展好课外活动的基木要求:

查看答案
问答题

简要冋答少年儿童的身心发展的个別差异性。

查看答案
填空题

班主任要统一各方而的___________ ,同家庭与社会密切配合。

查看答案
填空题

小学德育的基木途径是______________ 。

查看答案
填空题

课的类型大致可分为________ 和_________ 两大类。

查看答案
填空题

学生是生活在一定的社会关系中,具冇特定的_________的人。

查看答案
填空题

师生在人格上是_________ 的关系。

查看答案
填空题

德育的个体功能可以描述为德育对个体生存、发展、________ 发生影响的三个方而。

查看答案
填空题

教学工作的基木环节包括_______ 、______、______、_______和______五个方而。

查看答案