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“因材施教”观点是根据人的身心发展的阶段性提出的。
时间：2021-12-19
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简述学校教育有效发挥作用的前提。
时间：2021-11-25
简述人的身心发展的特点。
时间：2021-12-08
简述教育的个体个性化功能。
教育即智育。
时间：2021-12-14
简述知识经济与教育变革之间的联系。
时间：2021-11-24
简述生产力对教育发展的制约作用。
时间：2021-12-15
简述人口状况对教育发展和制约的作用体现在哪些方面。
时间：2021-11-21
教育先行就是教育要先于经济而发展。
时间：2021-12-12
试论教育者与受教育者在教育活动中的相互关系。
时间：2021-11-27
