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2026中级社工《综合能力》深度自测卷3

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发布时间: 2025-08-04 16:29

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1 单选题 1分

某村共有30名儿童,社会工作者计划为他们开展自信心提升服务项目,拟采用标准实验设计来研究项目效果。下列做法中,符合该研究设计要求的是( )

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正确答案:D

本题解析:

本题考查的是标准实验设计。标准实验设计有前后测控制组设计(传统实验设计)、单后测控制组设计、所罗门四组设计等形式。实验开始前需要消除两组间的差异。

中级社会综合能力,模拟试卷,2026中级社工《综合能力》深度自测卷3

2 单选题 1分

某社会服务机构新进了一批年轻的社会工作者,为机构注入了大量新鲜血液,同时他们在如何把控小组成员讨论的方面存在或多或少的问题,因此就小组工作的技巧,督导老冯为他们开展的团体督导,通过角色扮演和案例分析的方式向他们阐述了各个技巧的含义和用法。最后督导结束前,老冯再次进行归纳,帮助大家对小组工作技巧形成了清晰、全面的认识。老冯在此次团体督导中,主要运用的主持技巧是( )

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正确答案:C

本题解析:

本题考查社会工作督导的技巧。 督导者应在讨论的每个段落作“段落总结”形成结论,并在督导结束时进行归纳,形成清晰、具体的结论,以便被督导者能够领悟,并应用于服务实践中。题干中进行归纳提炼属于段落总结。 因此,选择C选项。

团体督导的技巧主要体现在团体督导会议的主持过程中,大致有以下几方面:(1)督导者须熟悉团体成员的姓名、性格,并与之建立良好关系。(2)督导者必须能引导团体成员集中注意力和形成向心力。督导者必须用心倾听团体成员所说内容的核心含义,并把握其重点。(3)督导者应尽可能促使团体成员自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议。(4)督导者虽然事先有所准备,但讨论过程中宜富有弹性地进行适当修正。督导者必须把握讨论进度、掌握讨论议题的广度和深度,不宜在同一主题上停滞太长时间。(5)督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受,并加以适当的处理和引导。督导者应以温和、轻松、婉转以及幽默的方式,向团体成员说明和修正其共同出现的错误。(6)督导者应善于应对“社会感情型”(感性)和“问题解决型”(理性)的成员所表述的观点,给予及时的回应和引导。(7)督导者应在讨论的每个段落作“段落总结”形成结论,并在督导结束时进行归纳,形成清晰、具体的结论,以便被督导者能够领悟,并应用于服务实践中。

3 单选题 1分

为消除社会工作者在服务方案设计与评估方面的困惑,老张在开展团体督导时,组织大家就社会工作服务方案的需求评估、理论假设、服务内容设计与服务效果评估等进行了讨论,并带领大家对各部门的核心内容进行提炼;督导结束前在此进行归纳,帮助大家对社会工作服务方案形成了清晰、全面的认识。老张在此次团体督导中,主要运用的主持技巧是( )

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正确答案:C

本题解析:

本题考查的是团队的督导主持技巧。这是督导者在讨论的每个段落做“段落总结”形成结论,并在督导结束时进行归纳,形成清晰、具体的结论,以便被督导者能够领悟,并应用于服务实践中。

4 单选题 1分

我国的民政部属于哪种类型的政府主管社会保障(福利)事务的行政机构( )

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正确答案:B

本题解析:

本题考查的是我国社会福利行政体系的构成。中华人民共和国成立以来,逐渐形成了政府统管、政府行政部门和群众团体分块负责的社会福利制度及与之相适应的社会行政机构体系。其基本构成包括民政、人力资源和社会保障、卫生健康委员会等政府部门,以及共青团、妇联、工会、残疾人联合会、老龄工作委员会、红十字会等群众团体组织。

5 单选题 1分

动员群众是社区工作的主要内容之一。下列社会工作者动员群众的做法中正确的是( )

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正确答案:C

本题解析:

本题考查社区工作的技巧。 社会工作者在动员群众时,要注意以下常见问题:(1)不要言过其实。(2)推动群众参与时既不宜用力不足,也不宜用力过猛。(3)注意分辨动员对象的真实想法。(4)不要与持相反意见的居民争辩。 因此,选择C选项。

6 单选题 1分

社会工作者在为阳光社区开展社区服务时,发现阳光社区附近的建筑工地夜间12点以后仍然施工,大部分居民夜晚根本无法入睡。社会工作者采用地区发展模式为居民解决了噪声扰民问题,这体现了地区发展模式的实施特点是( )

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正确答案:D

本题解析:

本题考查社区工作的主要模式。 较多关注社区共同性问题。所谓共同性问题,是指对社区中绝大部分居民的生活造成影响的问题。这类问题因为影响范围广、涉及居民多,有些问题又具有紧迫性,所以较容易引起居民的关注。社区工作者常以共同性问题为契机,推动大多数居民参与。

因此,选择D选项。

地区发展模式的主要实施特点有:

(1)较多关注社区共同性问题

(2)通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合

(3)过程目标的重要性超过任务目标

(4)特别重视居民的参与

7 单选题 1分

小章在春华社区开展服务时,鼓励大家参与进来,针对社区的车辆乱停乱放问题,开展居民会议,广泛听取大家的意见,制定了方案,在大家的共同努力下,对车辆的停放进行了很好的规划。上述案例中体现的是社区工作的( )

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正确答案:C

本题解析:

本题考查社区工作的模式。

地区发展模式是由美国学者杰克?罗斯曼根据社区发展以及社区建设的相关经验所提出的社区工作实务模式,该模式强调在一个较大的社区范围内鼓励社区居民通过自助或互助的方式,广泛参与社区事务,解决社区问题,推动社区发展。 因此,选择C选项。

A项:危机介入模式是个案工作的模式。A项错误。

B项:社会计划也叫社会策划模式,是指在理性方法指导下,依靠专家的意见和知识,在准确把握社会服务机构的使命、宗旨、政策、资源的基础上,确立社区工作目标,并依循社区工作目标的引导下,从多个预选方案中选择一个最佳的工作方案。B项错误。

D项:社区照顾模式是指社区中各方成员组成的非正式网络与各种正式社会服务系统相配合,在社区内为需要照顾的人士提供服务与支持,促成其过正常的生活,加强其在社区内的生活能力,达到与社区融合,并建立一个具有关怀性的社区的过程。D项错误。

8 单选题 1分

社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作,为了培养居民带头人的领导力,社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦于( )

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正确答案:A

本题解析:

本题考查的是地区发展模式中社会工作者的角色。地区发展模式中社会工作者担任中介者的角色,协调各方面的社区团体和个人促进彼此之间的沟通和合作,调动社区内外资源,改善社区的问题。题中,采用工作坊的方式,有助于协调社区内各方人员、资源,改善社区存在问题,工作的培训重点在于学习民主协商方法。

9 单选题 1分

小组的过程评估旨在评估组员变化和小组的发展过程。评估内容需要根据小组的目标和进程来决定,在一个运用发展模式开展的小组中,过程评估的重点应该是( )

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正确答案:C

本题解析:

本题考查的是小组过程评估。在一个行为治疗小组中,我们检测的内容与目标行为有关,如检测目标行为的频率、严重性和持续性。引起该行为的前因后果等。而在一个发展性小组中,检测的重点可能是组员参与的程度和完成家庭作业的情况。

10 单选题 1分

小组工作在发展过程中深受相关社会学科的影响,同时也发展出许多小组工作理论,下列观点属于场域理论的是( )

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正确答案:B

本题解析:

本题考查小组工作的理论基础。 考夫卡的行为环境理论的基础是心理场域、物理场域。

心理场域含有自我和环境的两极化,这两极的每一部分各有它自己的组织。这种组织说明,自我不是欲望、态度、志向、需求等的束捆,环境也不是各种感觉的镶嵌。环境又可以分为地理环境和行为环境两个方面。地理环境就是现实的环境,行为环境是臆想中的环境。在考夫卡看来,行为产生于行为环境,受行为环境的调节。但是行为环境在受地理环境调节的同时,以自我为核心的心理场也在运作着,它表明有机体的心理活动是一个由自我-行为环境-地理环境等进行动力交互作用的场。 因此,选择B选项

A项:属于镜中自我理论。A项错误。

C项:属于符号互动论。C项错误。

D项:属于强化理论。D项错误。

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