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材料:
当前，针对新冠肺炎疫情下经济运行的发展趋势，我国采取了一系列积极的财政政策促进经济平稳运行,如发型特别国债、增加地方专项债规模;加大对5G网络、物联网等新型基础设施的投入等。
问题:请结合经济学有关知识，简述其合理性。
(1) 财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障，财政能够促进资源合理配置、促进国民经济平稳运行。
(2) 社会主义市场经济是同社会主义制度结合在一起的，是市场在国家宏观调控下对资源配置起决定性作用的经济。社会主义市场经济既要发挥市场对资源配置的决定性作用，又要发挥国家宏观调控的辅助性作用。经济下行时，国家应当采取相关措施抑制通货紧缩。
(3)市场调节存在盲目性、自发性和滞后性等弊端，国家需要通过经济手段、法律手段以及必要的行政手段进行调节，积极的财政政策属于经济手段,有利于缓解通货紧缩。
(4)国家宏观调控是社会主义市场经济的内在要求,是由我国社会主义性质决定的。所以国家可以在必要的时候进行宏观调控。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
