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阅读文本材料和具体要求,完成下列各题。课文原文六国论苏洵六国
时间:2021-09-11
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阅读材料,回答下列问题。案例:阅读下面的学生习作,完成第17
案例:阅读《大堰河——我的保姆》教学实录片段。完成第16题。
时间:2021-09-23
阅读两则《朝花夕拾》名著导读的教学反思,完成第16题。反思一
时间:2021-09-25
选择其中一个具体的教学目标,设计一个教学方案片段,简要说明每
时间:2021-10-02
根据上述材料,确定本篇文章的教学目标,并具体说明确定的依据(
时间:2021-09-28
从“语文课程应引导学生丰富语言积累,培养语感”的角度,写出你
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案例:阅读下面的学生习作,完成第17-18题。扶不扶①摔倒的
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时间:2021-09-21
案例:阅读《边界望乡》教学后的说课片段和课文原文,完成题。高
时间:2021-10-06